今年84岁的马如松是泰州市姜大伦初级中学的一名退休教师，任教期间教过数学、物理等学科。2001年退休后，马如松回到家乡申扬村，他发现当地外出务工的村民越来越多，许多学生成了留守儿童，便把自己家打扫出来作为“小课堂”，开办免费辅导班，利用周末和寒暑假，为孩子们义务辅导数学、物理和化学等科目，并进行心理疏导。

早晨七点，江苏省泰州市大伦镇申扬村退休教师马如松的家里热闹起来，马如松手握三角尺、粉笔，在黑板上边画图边讲解几何题，讲台下十余名学生做着笔记。

今年84岁的马如松是泰州市姜大伦初级中学的一名退休教师，任教期间教过数学、物理等学科。2001年退休后，马如松回到家乡申扬村，他发现当地外出务工的村民越来越多，许多学生成了留守儿童，便把自己家打扫出来作为“小课堂”，开办免费辅导班，利用周末和寒暑假，为孩子们义务辅导数学、物理和化学等科目，并进行心理疏导。23年来，他累计帮助当地及周边数千名学生。说起开设“小课堂”的初衷，马如松说，他是一个孤儿，因为得到社会的关爱和培养，成为人民教师，如今更要感恩、回馈社会。

马如松（图片来源：澎湃新闻）

起初，马如松的“小课堂”就在自家一间简陋小屋里，屋子是上个世纪80年代建的青砖瓦房，屋里的桌椅十分老旧。“刚开始没黑板，想起睡觉的床板可以用。”马如松说，当年家里困难，就把床板漆成黑板用，用完了再垫到床下继续睡，就这样，这块床板做成的黑板一用就是23年，伴随着一代代孩子成长。除了黑板，缠着厚厚几层胶带的三角尺也陪伴了马如松的整个教学生涯，退休后又随着老人在“小课堂”上发挥余热。

随着自发前来的孩子数量不断增加，渐渐地，小屋子已经坐不下。2018 年，马如松又花五万多元在自家院子西南角建了一间新教室，家长们闻讯后，有人主动送来了一块教学白板，为小课堂添置教学用具；有人自发为小课堂添置空调……“孩子们补习的环境也越来越好。”马如松说。

马如松的“小课堂”以辅导数学为主，兼顾理化和其他课程。平时的辅导主要是答疑补差，寒暑假期间则有针对性地引导学生对上一学期的知识进行系统复习、梳理，并对下学期的新知识进行预习。马如松的教法通俗易懂，简明扼要。遇到重要的概念、公式，他就板书出来，重点提示，反复讲解，逐个提问，确保每个学生都能学懂弄通。一有时间，马如松还会拿起书本，学习提升自己。在生活上，他对孩子们也是关怀备至，对家庭困难的孩子，还主动为他们购买文具、书包等学习用品。

马如松（左）在帮学生辅导功课（图片来源：新华社）

就这样，每到假期，马如松在家里迎来送往了一批又一批学生。如今，一些学生回想起当年的补课时光，仍很感慨。“从初一到高中，数理化全在那儿，马老师陪我们度过了一个又一个寒暑假。他总是一副慈祥的面孔，从来没有收过一分钱，我们也从来没有被骂过。房子周围总是停满了我们的自行车，小伙伴们开开心心地骑车去，欢欢喜喜地回家……”一名学生回忆，虽然她早已大学毕业、步入工作岗位，但是那段青葱岁月还会时常想起。

“家里两个孩子都在马老师家补习过，现在都考上了理想的大学。马老师人太好了，教得也细致，孩子们都喜欢来。”马老师的邻居夏大妈说，这么多年来，马老师从没收过一分钱的辅导费，一些家长硬是把钱塞到他手里，他都会一一拒绝。家长和学生们都是慕名而来，不仅有大伦镇的，还有蒋垛镇，甚至有姜堰城区学校的孩子来补课，其中还有一些是留守儿童、孤儿和贫困儿童。

这些年，马如松以长者宽厚的举止和仁慈的胸怀影响着孩子们，不但传授知识，还教会孩子们做人。对于未来，马如松说：“我希望将来能有更多年轻的老师到‘小课堂’来做志愿者，帮助更多需要帮助的孩子！”

（综合自新华网、人民网、中国文明网等相关报道）